正值春日，广西艺术学院的学校里热闹非凡，新展出的人物形象规划结业著作招引了不少观众参加。

  留学生斐优术的著作也在其间，他用海洋生物及跨文明融合2个系列10套著作，展示了他关于非遗手艺艺传承、我国与印尼文明融合的考虑。

  斐优术在作业室里手艺缝制结业规划著作（2024年3月7日摄）。新华社记者 朱丽莉 摄

  斐优术是一名来自印度尼西亚雅加达的“00后”，愿望从事服饰规划与化装造型。他从小就对化装和规划制造服饰感兴趣，多年来常常规划著作参赛，并锋芒毕露。

  我国与东盟地缘附近、分缘相亲，每年许多东盟学生来华留学。为了逐步提高专业才能，斐优术17岁时决议到我国肄业进修。

  广西与印尼、越南、泰国等东盟10国积极开展教育协作，是我国接纳东盟国家留学生最多的省区之一。2020年，斐优术如愿被广西艺术学院选取，成为人物形象规划专业的一名本科学生。

  “我喜欢造型共同或夸大的服饰，比方戏曲舞台化的人物造型，一切的规划都会由我手艺制造完结。”在作业室里，斐优术边操作缝纫机边说，“我的愿望是当一名人物形象规划师。来我国上学，学习服装规划、化装有关专业常识，能协助我完结愿望。”

  曾经在印尼，他做服饰根本靠自学。在我国留学期间，他跟从学界和业界专家，更体系专业地学习化装、服装等方面的常识和技术，规划才能不断进步。

  “许多教师在专业上协助我，教我怎样做好规划，怎么调配颜色和挑选原料，我觉得获益良多。”斐优术坦言，在华留学让自己有满满的收成感。

  结合我国和印尼的文明，共同的服饰规划和妆造风格，让斐优术在留学期间快速生长，活动脚印也从学校走向国际舞台，参加了许多我国和东盟的文明沟通活动。

  在新近制造的结业规划著作中，他以5套蓝白拼色的系列服装，取得许多观众的好评。服饰融合了印尼和我国风，蜡染的图画凸显印尼特征，加上奇妙运用我国传统京剧元素，在样式和配饰中展示两种文明的结合。

  斐优术（前排右）和专业课教师黄焱冰（前排左）、模特在舞台上合影（2023年6月17日摄）。新华社发

  在课里课外，黄教师与斐优术不断探究合适的教育学生的方法。除了日常教育外，黄教师还全力支持斐优术参赛和外出采风，感触我国五光十色的文明。

  “教师常常穿针引线、供给资源，组织专家与我沟通，让我参加一些影视和戏曲舞台表演的人物造型作业。”斐优术说。

  黄焱冰说，经过本科阶段的学习，斐优术逐步将印尼文明、我国民间传统文明及广西民族服饰元素与时髦相结合，规划出共同风格的著作。“他一直在尽力探究，并测验将它们以新的方法组合和出现。”

  谈及来华留学的初衷，除了专业学习外，还有斐优术对我国文明的酷爱。作为一名华裔，斐优术从小喜欢我国文明，到过北京、南京、深圳等城市。

  “我国历史博学多才，我国文明在世界上是最多元的，也是最美的。”斐优术以为，文明融合让原创规划更具闪光点，也加深了著作的文明内在。

  斐优术期望，结业后持续在广艺攻读人物形象规划方向的硕士研究生，未来还将尽力进修，创作出更多优秀著作。

  “今后还想用举动来促进我国和印尼、东盟的沟通，想带印尼文明来我国，学有所成回印尼时，我也想带更多的我国文明到印尼去。”谈到更远的未来，斐优术望着窗外说。（参加采写：实习生蔡语思）